proudkids少儿英语,采用欧美外教+中教的双师模式,针对12周岁以下儿童,四人制小班线上授课,固定老师、固定同伴、固定时间,*教材,趣味教学训练**口语及听力,高性价比,一个可以在家上的英语课,具体情况欢迎咨询。
快讯,近日中科院大数据挖掘与知识管理重点实验室发布了《2018年中国在线少儿英语教育白皮书》。从国内市场看,北上广深等*城市成为在线少儿英语教育市场的主力军,由此辐射的华北、华东及华南三大区域,占据整体市场81%份额。其中,华东地区学员数量占比高,份额达36%。华北和华南地区分别以27%和18%。相比其他区域,沿海及经济发达地区的家长对线上教育模式接纳度更高,从小培养子女英语能力的意愿也更加强烈。
1单词
要想提高英语,有一项内容是万万不可忽视的-单词。
不管你在“听说读写”下了多少苦功夫,只要词汇量少,那便很难有质的进步。所以想要提高英语的**点便是“背单词”。
背单词有很多方法,根据我的体验,这里给大家简单介绍下三种核心背单词法。
▼ 1)阅读记忆
顾名思义,阅读记忆指的是通过阅读英文文章与资料来记忆单词。在阅读过程中,可以按照将生词圈出、反复研读句子、勾画词组、了解替换词汇、搞定熟词辟义(如husband名词作为丈夫、动词作为节俭地)的顺序对单词进行记忆。
优点:能通过语境,从文章中了解单词实际及具体的用法;印象深刻;比较有趣
缺点:不能在短期内快速增加词汇量
*参考阅读材料:经济学人、时代、卫报
▼ 2)词根、词缀、词源、字母学规律
英语单词*约有三分之二的单词含有词根词缀,通过词根词缀来记忆可以解决掉大部分单词。通常情况下,一个词的前缀表示肯定、否定、数字以及方向;后缀确定词性;而词根则表示该词的意义。相比之下,词源与字母学规律的记忆更适用于单音节词汇的记忆。
优点:短期内能*突破单词数量;有效记忆
缺点:难以使用到自己的语句中;记忆过程枯燥;*忘记
▼ 3)联想
编故事、编口诀、利用谐音法等联想方式帮助记忆词汇。如前段时间网络**行的thank you(三克油)、twohands(偷汉子)等,都属于联想记忆的范畴。
优点:避免记忆词汇时出现枯燥与乏味的状态
缺点:不是所有单词都能使用这一方式记忆
背单词很重要的一点就是反复,每天都要将之前背过的单词再复习巩固一遍,不然很*在刷完一遍后发现真正记住的没几个词。