苏州哪家儿童英语好_Proud Kids少儿英语 m

ProudKids少儿英语主要针对12周岁以下儿童，致力于为不同英语基础的孩子打造优秀学习效果的课程内容、互动体验和学习服务。**三位一体教学法，欧美外教和中教结合的双师模式。一周固定3节课，**节是中教课，和孩子讲解相关的知识点，课堂上消化吸收;*二节是外教课，外教和孩子充分互动，让孩子练得充实，*三节课是在前两节课的基础上，与外教一起对话， 塑造孩子的英语思维，每节课时间为25分钟左右。四人制小班线上授课，固定老师、固定同伴、固定时间，满足孩子个体、群体和老师之间的所有互动机制,可选外教资源包括100+专职外教，1000+签约外教，ProudKids学期课程的费用为3192元，60节课;学年课程的费用为6048元，120节课。相对于其他在线学习机构来说， ProudKids的价格是很*的，总的来说性价比非常高，具体情况欢迎到ProudKids在线少儿英语官网咨询。

快讯，近日中科院大数据挖掘与知识管理重点实验室发布了《2018年中国在线少儿英语教育白皮书》。从国内市场看，北上广深等*城市成为在线少儿英语教育市场的主力军，由此辐射的华北、华东及华南三大区域，占据整体市场81%份额。其中，华东地区学员数量占比高，份额达36%。华北和华南地区分别以27%和18%。相比其他区域，沿海及经济发达地区的家长对线上教育模式接纳度更高，从小培养子女英语能力的意愿也更加强烈。

语文学习，需要会读。爱阅读的学生才能提升语文能力，才能积累知识，才能锻炼分析理解能力。高三学生需要精心选择文本，通过精读提升思想、丰富语言，通过默读加以思考，通过朗读体会感情。

语文学习，需要会写。读好语文需要做读书笔记，好词佳句，文学常识，所思所想都需要记录好。读好语文需要记好日记，写写随笔。学习语文需要写好作文，作文需要养成提前构思，写好提纲再动笔，作文写好草稿需要进行修改，学会给自己的作文润色。学好语文，需要做到书写工整、整洁美观。

语文学习，需要会听也会说。学会语文需要学会专心听话，可以听得懂别人的语句中蕴含的深层含义。学习语文需要有礼貌说话。做到文明交际、恰当表达。

语文学习，需要会预习，会听课，会作业。学习语文需要进行课前预习，了解学习的重点和难点，发现自己学习的薄弱环节。学习语文需要在课堂上做到专心致志，课后及时按要求完成作业。

学习语文需要有使用工具书的习惯，需要有自主钻研的习惯，学会观察，学会体验生活，有勤学好问的精神……这些良好的学习习惯，需要高三学生贯穿于语文学习的各个环节。

*备考的最后阶段，考生要注意作息时间的调整。首先在整体的学习时间上，要避免熬夜学习的情况，这种学习方式比较低效，考生应该保证上课时间注意力的集中。在具体的学习时间安排上，考生要注意将备考时间与*时间相一致。比如*英语科目的考试在下午，那么在备考过程中尽量把英语学习和模拟考试的时间安排在下午，让大脑的兴奋点与考试时间一致。

*各学科在最后的冲刺阶段，主要的复习策略是一致的，整理错题归纳知识点，但在具体的学科方面也有所差别。在语文的备考方面，要注意对作文通用素材的积累，准备一些可以从不同角度和主题来表现的作文素材，同时要注意归纳社会热点话题。

诗歌鉴赏和文言文阅读是考试的难点和拉分项，考生在回顾错题的过程中可以采用横向复习的方式，把做过的诗歌鉴赏题拿出来进行分析，总结答题技巧以及*出现错误的内容。语文学习需要积累的内容较多，在冲刺阶段考生要对复习过程中积累的基础知识进行记忆，比如成语的使用、文言词汇和句型等。

二轮复习中，同学们将经历技巧与思维的双提高。

题型的复杂性要求我们能够更加灵活地运用学科知识，将之投放到更加复杂的情景之中，而思维则意味着学科思维的建立。

当充分掌握学科知识后，我们需要将它们融会贯通，从做题的层次中升华，体会题目之中的证明、实验逻辑，体味出题者对我们的考量角度。

综合而言，二轮复习主要是体系的建立，将知识点用一定的关系连接延伸，从而让自己能够在面对各种题型时做到心中有数。

有人会问，自己的性格跟*有什么关系?其实塔主想说个人性格对*复习以及考试状态影响较大。有的人性格比较开朗外向，很多时候情绪却比较浮躁，对备考以及学校的选择是没有耐心的，觉得无所谓，随便选一个就行，这样往往会影响较终的结果。

而有的人性格过于内向，心中有很多小秘密，比如早恋等，不坦然说出来，可能其中的一两个秘密就是他*失利的罪魁祸首。所以说如果不从根上解决好这样的问题，那么你选任何一个学校复读一年都没有好的结果。

其实在复读学校的选择问题上，请不要迷恋什么名师、什么名校或者方便离家近就好等，因为这些都是一些别人嘴中得到的说法。请你一定要根据自身的情况，包括学习水平、性格以及个人的状态去选择一个适合自己复读的学校。较合适的才是较好的，考生或家长可以看看周边复读成功的案例就会发现，每个人的状态、性格与所选学校是否匹配?就知道合适的才是较好的这个道理。

其一，切不可操之过急，根据往常经验，几乎每所高中高三的**轮复习相较于后两轮都比较缓慢，为的是让基础好的同学查漏补缺，让基础差的同学能够听懂，所以老师都会讲的特别细致，基本上每个细微的地方都会讲到。

这时候会有一部分同学沉不住气，认为老师讲的你都会了，所以急着去自己复习后面的内容，其实没有必要，因为后面还有两轮复习，给后面的内容留够了时间。跟老师的节奏，也更*和老师进行有效的沟通。

其二，切忌模模糊糊的印象大致的概念熟悉了就认为自己已经学会了。*想要得高分，就一定要学的细，边边角角都要照顾到，不是说你某个板块大致会了就可以的，因为*的难度其实并不算特别难，学霸之间拉开分的是细心和细致。

*之后多得是平时特别会解最后一道大难题的同学考的分数并不算高的情况发生，而笑到最后的赢家往往是平时很稳，很细心，知识很全面概念很清晰，书上的小字都背会的同学。所以说，*，聪明从来都是较终的决定因素，不可心浮气躁，要一步一个脚印的走才行。

进入高三阶段，意味着*备考的开始，在知识内容和学习节奏等方面会发生一系列的转变。在高三英语学习中，学生会呈现出几种不同的学习现象，比如有些在高一、高二阶段英语学习比较好的学生，进入高三后成绩下滑明显，出现越复习成绩越差的问题;有些学生在备考中，认真完成学习任务，但成绩却在原地踏步，没有提升;也有些学生英语学习不**，但在备考中成绩稳步提升，并在*中实现逆袭。

高三阶段英语学习的以备战*为主，而高一、高二阶段则以学习教材中的内容为主，因此学生在进入高三后，*出现成绩脱节的问题。英语学习需要掌握正确的方法，才能够使英语成绩得到有效提升。

比如关于英语单词的学习，单词是英语学习的基础，背单词是英语学习中必不可少的内容，但在背单词的过程中需要掌握正确的方法，能够灵活地进行运用。从英语基础较差到*时的成绩逆袭，这样的例子并不少见，关键在于下定学好英语的决心，掌握高效的英语学习方法以及应试技巧，在有限的备考时间里能够抓住重点。