临沂儿童英语培训机构排名_Proud Kids少儿英语m

ProudKids少儿英语主要针对12周岁以下儿童，致力于为不同英语基础的孩子打造优秀学习效果的课程内容、互动体验和学习服务。**三位一体教学法，欧美外教和中教结合的双师模式。一周固定3节课，**节是中教课，和孩子讲解相关的知识点，课堂上消化吸收;*二节是外教课，外教和孩子充分互动，让孩子练得充实，*三节课是在前两节课的基础上，与外教一起对话， 塑造孩子的英语思维，每节课时间为25分钟左右。四人制小班线上授课，固定老师、固定同伴、固定时间，满足孩子个体、群体和老师之间的所有互动机制,可选外教资源包括100+专职外教，1000+签约外教，ProudKids学期课程的费用为3192元，60节课;学年课程的费用为6048元，120节课。相对于其他在线学习机构来说， ProudKids的价格是很*的，总的来说性价比非常高，具体情况欢迎到ProudKids在线少儿英语官网咨询。

快讯，近日中科院大数据挖掘与知识管理重点实验室发布了《2018年中国在线少儿英语教育白皮书》。目前，国内少儿英语学习呈现低龄化趋势。从城市分布上看，*城市学员平均年龄普遍在6岁左右，二线城市学员平均年龄略有上浮，为6.5岁。调查还显示，在线少儿英语市场的用户拥有较强消费能力，年收入在20万-100万区间的中产家庭占58%。绝大部分家长表示每年会花费1万元以上用于孩子的英语教育。

相较于东方传统的望子成龙思想，瑞典父母更希望孩子能找到自己较闪光的那一面，他们认为兴趣能陪伴孩子走过人生每个高潮与低潮。

所以，瑞典父母会尊重和支持孩子的兴趣，而不会刻意强调什么是男孩子应该学的，什么是女孩子才该做的，课后做手工缝纫的男孩，跟打室内曲棍球的女孩比比皆是，影响孩子做选择的因素，只有“兴趣”，而不是性别、年龄等客观条件。

瑞典父母会让孩子自己选择兴趣，以兴趣作为行为的成员，耐心地等待他们慢慢地、也是更好地发现自己的潜能与爱好，在自己的能力范围内，给孩子较大的尊重和支持。希望这些做法，能够给我们中国父母在教育孩子方面一些启迪。

做父母的都希望孩子可以替自己完成心愿，比如父母曾经想做主持人，就希望孩子也能朝这个方向发展;父母想成为足球运动员，就希望孩子也能学习足球;父母想成为画家，就希望孩子能学习画画。父母就这样将自己未完成的愿望强行转嫁到孩子身上，那孩子就成为了父母的替代品，失去了自己选择的能力，这样的兴趣班会让孩子学起来非常痛苦。

我们在生活中经常听到有的孩子钢琴都过了几级了，有的孩子舞蹈怎么怎么好，有的孩子玩架子鼓特别棒，还有一些孩子琴棋书画样样都会，然后再看看自己，什么都不会，这时父母就会着急，急着赶紧让孩子学好，能比别的孩子优秀，能成为“别人家的孩子”。因为有了功利心，有了攀比心，处处盯着别人家的孩子看，想要追赶别人家的的孩子，从而迷失了方向，未能看清楚自己孩子真正适合的东西。

现在的孩子课业负担本来就重，可父母不想让孩子输在起跑线上，总是希望孩子能学点，将来的机会就多一些，也多一份可能，于是只要孩子有时间，就给孩子报兴趣班，什么音乐、舞蹈、美术、围棋、英语、跆拳道统统都报，孩子一周的时间被排得满满的。

近来看到一则新闻，假期里某家长给12岁孩子报名兴趣班竟然把孩子培养成了学霸。原来在孩子上了兴趣班之后更加的自律了，对学习更加有主动性，兴趣班让孩子养成了良好的学习习惯，自然进入状态的孩子在成绩上得到了大幅度的提升。

兴趣班是正常的教学内容之外的选择，目前兴趣班的内容也非常的多样，家长可选择的空间很多。通过找到孩子的兴趣所在更加能够提升孩子的行动力和目标感，进而在学习习惯的培养方面更加有方向性。

好的兴趣班让孩子获得更多的探索乐趣

兴趣的学习让孩子更加能够增加对生活乐趣的感受，对待生活更加积极。同时孩子的探索热情也会得到较大的满足。由于对兴趣的掌握，孩子的自我评价更加的正面积极，有助于自我认同感的建立。

4-6岁的孩子，基本上身体的肢体感统、协调能力、思考能力已经基本完善了，所以很多项目都可以学习。

1、钢琴：我们知道很多乐器是需要一些肢体力量支持的，比如钢琴是需要孩子的指部力量控制，4岁以前不适合学习，**过5岁以后学习，手指的灵活度比4岁就开始学习的孩子更差些，如果准备这个阶段学习钢琴或其他乐器的话，较好3岁的时候先学习音乐启蒙教育。

2、舞蹈：很多机构现在招收舞蹈学员，都是至少4岁，因为这需要一定的肢体协调，太小的孩子，可能动不动就倒了。

3、武术类：可能男孩子更多会喜欢这类的兴趣班，如果希望孩子阳光积极的话，其实动作类的兴趣班也是不错的选择，像跆拳道、击剑都是不错的选择。

4、语言类：这类的兴趣班，比如小主持人、演讲，这些适合喜欢开口说话的孩子学习，如果孩子本来就不喜欢开口，其实很难学习。

为了让孩子**上，家长们也是花尽了心思和银子。现在的假期，简直就是兴趣班的天下。舞蹈、钢琴、画画、心算，简直应有尽有。有些孩子，确实是很喜欢这些兴趣，因此每次去学习，都是兴高采烈的。但有些孩子，尤其是学舞蹈的女孩子，许多都是抵触的。因为，相对于其他兴趣班，舞蹈确实是十分辛苦的。但是，只要家里有女孩子的家长，**志愿都是让孩子学习舞蹈。因为每个人都深信，舞蹈是较能成就女孩子高雅气质的爱好。

其实这个年龄段的孩子，思想和智力发育都才刚刚萌芽，并不适合学音乐，但是可以尝试让他接触音乐。

音乐本身就是听觉的艺术，我们感受音乐是靠听力，这个阶段的孩子，可以选择从听音乐开始，儿歌，轻音乐，动漫主题曲，一些简单的古典音乐等等，可选择的有很多。

但要注意不要给孩子听一些粗俗不雅的网络歌曲，尽量选择曲调活泼或平缓，积极向上的音乐。

这个阶段主要是培养孩子对音乐的敏感性，是否能跟随音乐的节拍律动或者模唱，这时候就可以看出孩子对于音乐的一些偏向性。

有的孩子会很积极地跟着音乐手舞足蹈，那么他会偏向舞蹈，有的孩子跟随音乐哼唱，那么他更适合声乐，有的孩子身体幅度较小，认真体会音乐，那么他更适合乐器。

但是事后我深深的反思自己，这样做真的正确吗?后来我发现我自己错了，虽然我在平时总是说要给可宝儿较好的，但是我在报班时却忽略了可宝儿的感受，尤其是在上兴趣班时可宝儿的不认真，甚至是排斥感，会让我感觉到深深的自责，其实有时候帮孩子挑选兴趣班也是有原则的，因为孩子喜欢的事情再难也会坚持下来，但是如果孩子不喜欢，并且不适合孩子时，即使兴趣班再优秀，孩子也会排斥!