苏州儿童英语_Proud Kids少儿英语m

ProudKids少儿英语主要针对12周岁以下儿童，致力于为不同英语基础的孩子打造优秀学习效果的课程内容、互动体验和学习服务。**三位一体教学法，欧美外教和中教结合的双师模式。一周固定3节课，**节是中教课，和孩子讲解相关的知识点，课堂上消化吸收;*二节是外教课，外教和孩子充分互动，让孩子练得充实，*三节课是在前两节课的基础上，与外教一起对话， 塑造孩子的英语思维，每节课时间为25分钟左右。四人制小班线上授课，固定老师、固定同伴、固定时间，满足孩子个体、群体和老师之间的所有互动机制,可选外教资源包括100+专职外教，1000+签约外教，ProudKids学期课程的费用为3192元，60节课;学年课程的费用为6048元，120节课。相对于其他在线学习机构来说， ProudKids的价格是很*的，总的来说性价比非常高，具体情况欢迎到ProudKids在线少儿英语官网咨询。

快讯，近日中科院大数据挖掘与知识管理重点实验室发布了《2018年中国在线少儿英语教育白皮书》。目前，国内少儿英语学习呈现低龄化趋势。从城市分布上看，*城市学员平均年龄普遍在6岁左右，二线城市学员平均年龄略有上浮，为6.5岁。调查还显示，在线少儿英语市场的用户拥有较强消费能力，年收入在20万-100万区间的中产家庭占58%。绝大部分家长表示每年会花费1万元以上用于孩子的英语教育。

喜欢对事实提出质疑的孩子更需要丰富自己的知识，所以他们更爱学习，更爱读书，学习成绩也就越好，越*取得成功。

根据调查，但凡在学校成绩优异的学生，在他们小时候就是喜欢提问的，在学习中也能敢质疑书本质疑老师，不会拘泥给出的答案。

很多大人认为理所应当的事情孩子都会提出质疑，并通过自己的方式去给予新的定义。这样的孩子通常对外部世界有更高的掌控感和安全感，他们不愿意去依赖家人，更加独立自主。

“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”孩子只有自发的不断提出疑问，才能从被动学习变成主动努力，从而提高孩子的能动性和学习效率。

孩子的质疑能力如此重要，可为什么现实中有很多孩子连疑问都不敢提出了呢?

大多数孩子在一开始的时候，都是喜欢提出疑问，敢于质疑事实问题的。但是很多情况下，父母的批评老师的否定，让孩子变得迟疑变得不敢再质疑。

正是因为父母和老师这两个重要角色没有及时给予鼓励和肯定，导致孩子的质疑能力慢慢衰减，孩子不愿也不敢再质疑。

他们变得墨守成规，变得只懂得服从，面对书本死记硬背，认为所有的事情都只有标准答案，永远都不会创新。

伊凡的悲剧和他性格中的致命“弱点”分不开，伊凡无法有效防御内心的恐惧和担忧，负面情绪得不到排解，不能独立有效的面对各种各样的情绪，避免外界的伤害，他的成长没有学会如何处理这些情绪，也就是处于一种“弹性失衡”的状态。若伊凡有良好的“心理弹性”，及时调节自己的负面情绪，也不会落此下场。

心理弹性能让处于消较情绪中的人快速恢复较初的情绪状态，并形成一种防御机制，当再次遇到相类的情况时，心理弹簧就会自动弹出形成自我保护的防御机制，抵挡外界的伤害，促进心理健康的发展。

“心理弹性”有助于帮助帮助孩子正确认知人际关系，社会生活中总会遇到各种各样的矛盾，当面对这些矛盾时，应如何正确处理?这时“心理弹性”就发挥着重要的作用。

例如，刚上一年级的莉莉总是不愿上学，更愿不愿意和小朋友一起玩，每次班里举办活动莉莉总是孤零零一人躲在角落，没有任何积极性，后来班主任得知此事后便与莉莉促膝长谈，这次得知原来莉莉在幼儿园时想与小朋友一起参加比赛，但是人数已经满了，小朋友们不得不拒绝了她，这给莉莉内心造成了很大的伤害，从那以后莉莉因害怕被拒绝再也不愿意与别人交流了。

莉莉的这种表现就是“心理弹性”弱的表现，因为一次拒绝，就把自己封闭起来不愿与人交流沟通，若对于“心理弹性”较好的孩子来说，他们不会因为一个小小的举动就备受打击，而是更加努力寻求如何建立良好有效人际关系的途径。

家长首先拒**孩子的事事包办，培养孩子的独立自主能力。可以和孩子一起制定计划，如果没有做到，就要让孩子承担相应的后果。

几次之后，孩子就能明白完成这件事的重要性。这比父母插手包办整件事让孩子成长的快的多。父母能学会放手，孩子才**会学着独立。

拒绝做“拖延症”父母，拒绝做反面学习教材。父母首先要以身作则，让孩子有个良好的生活环境，学习榜样。

孩子是父母的映射，父母做好了，孩子才能有做好的可能。家长可以帮孩子制定学习计划，顺便温柔提醒，做作业时不要有小动作，要专心。同时自己也不能玩手机看电视来影响孩子。说再多遍，都不如以身作则现实说法来的实际。

孩子拖延症，父母要思考：孩子是没有时间观念;还是缺乏安排时间的能力;亦或是有能力管理时间，但是没有看到管理时间的必要性。加强孩子的时间观念，可以跟孩子一起制定时间计划，规定时间节点，制作时间提示板，增加奖惩措施来激发孩子的能动性。

拖延不是十恶不赦的坏毛病，但是也是让家长头疼的顽固性问题。家长要找到问题的症结所在，正确的加以引导，尊重孩子的自然发展规律，做到榜样效果，培养孩子管理时间的能力，养成良好的习惯。父子齐上阵，打好“拖延攻坚战”!

可见羞耻心对一个人成长发展的重要性，同时，也不可否认，羞耻心在培养孩子健康人格上的重要性，所谓“知耻而后勇”孩子真正的改变来自于内心虚荣心的支撑，但是在这个方面，父母既要让孩子明确自己的荣辱心，也要紧紧的抓住这一点，去保护孩子的自尊心。

想要让孩子拥有健康的人格，一定要明确，哪些是可取的，哪些是不可取的，既不能多做，但也要面面俱到的引导孩子在每一个阶段的成长和进步，好的人格受益终身，帮孩子拥有好的人格的过程就是给孩子较成功的教育。

当成年人有了分歧时，很多人都会有抱怨，这种抱怨就是人的一种负面情绪，这种负面情绪的散发，会影响孩子的性格，让他的性格变得暴躁，没有耐心，对什么事都充满很消较的想法，很*学会怨天尤人，也造成性格自私，所以当父母发现孩子有这些特征的时候，一定要注重起来，正确的指导孩子，不要让自己的这种情绪再去影响孩子。

孩子天生的性格是开朗的，是热情的，他对所有的人都是充满善意的，但同样孩子也是敏感的，他对身边人的善意和恶意能很快的察觉出来，所以如果当他感受到奶奶对他不重视，很可能会让孩子的心理感情缺失，从而产生自卑心理。

对于孩子来说，亲人是孩子接触的“第一类”人，所以孩子在成长中，亲人给与的**感情是非常重要的。