长沙少儿英语培训好_Proud Kids少儿英语L

Proud Kids少儿英语主要针对12周岁以下儿童，致力于为不同英语基础的孩子打造优秀学习效果的课程内容、互动体验和学习服务。**三位一体教学法，欧美外教和中教结合的双师模式。四人制小班线上授课，固定老师、固定同伴、固定时间，满足孩子个体、群体和老师之间的所有互动机制,可选外教资源包括100+专职外教，1000+签约外教， Proud Kids学期课程的费用为3192元，60节课;学年课程的费用为6048元，120节课。相对于其他在线学习机构来说， Proud Kids的价格是很*的，总的来说性价比非常高，具体情况欢迎咨询。

快讯，近日，中科院大数据挖掘与知识管理重点实验室发布了《2018年中国在线少儿英语教育白皮书》。报告显示36.6%的家长会因为课程内容不精彩放弃培训。通过对儿童早教、K12教育、少儿英语、素质教育、高等教育、出国留学、职业教育7个垂直领域的信息量进行统计，本周高等教育、K12教育和儿童早教的信息量依然排在**位，信息量占比分别为53.86%、30.52%和6.18%。其中高等教育的信息量占比有所下降，K12教育和儿童早教的占比均有增加。

很多琴童爸妈都很苦恼在不破坏亲子关系的情况下，又还能提高练琴效率。是否有这样两全其美的办法呢?

1、和孩子在练习古筝外的时间谈谈心：沟通是古筝演奏的必要性和目的。即使他是一个5岁的孩子，平等的交流也能比责骂更深入地渗透到孩子的内心。

让孩子明白学习古筝这是他人生中的**份“工作”。选择不能轻易半途而废。不管孩子多小，他都有获胜的愿望。我们的父母应该做的是引导这样一种渴望去赢得，去演奏古筝并释放它。

这种交流往往需要做，鼓励孩子表达自己的观点，不要用“招供”的语气，孩子对父母有一种天生的顺从，注意这样的顺从要有一定的平等。

2、每天练习古筝不要机械地规定练习的遍数：虽然老师布置作业的方式有很多种，因为这种量化是直观的。要求儿童严格按照乐谱演奏，表现力强，完成高质量的练习。

家长在整个运动过程中都要全程陪伴，不要让他们(她)自己练习，以免孩子弹的粗心大意。只检查最后一次是不够的。在严格的条件下，冲突不可避免。

即使是在孩子们哭的情况下，停止玩耍，当孩子们安静的时候重新开始。不要养成哭泣和不练习的习惯。

3、应形成孩子固定时间练习，不要随意改变练习古筝时间：为此，家长应相应地调整自己的时间安排，尤其是在周末，使孩子此时的心理是对玩耍时间的意识。

寒假和暑假期间，我们应该和孩子们商量一下，为古筝的练习做一个计划。在高质量完成练习的前提下，您可以自行减少练习次数，但不要担心。随着古筝学习程度的加深，你会发现，高质量的练习与手指的基本技能正相关，这自然需要更多的时间来完成。

如果孩子使用的次数总是少于老师规定的次数，他们就可以按照要求完成音乐，这表明孩子的接受程度**老师每周的要求。

与教师沟通，增加练习次数，加快学习进度。当出现错误时，要及时纠正。不要每周把问题留给老师。当然，你不需要像你的孩子那样熟练。在较低层次上，你还应该学会理解光谱上的各种标记。父母知道一些音乐知识，帮助他们的孩子*学习。有兴趣的家长甚至可以考虑和孩子一起学习古筝。竞争性古筝学习将增强孩子学习古筝的动机和兴趣。

4、避免其他活动，导致孩子练琴分心：不要事先告诉你的孩子在固定的玩耍时间后还有其他他更感兴趣的活动，并且试着错开这样的安排，这样孩子就不会分心，半个小时不分心比两个小时更有效。不要把看电视、买零食和玩游戏作为孩子练习古筝的额外奖励。每天都是“工作”，就像他每天要做的学校作业一样。

5、丰富孩子音乐素养：与古筝有关的课外书和音乐会应该更有益。不要害怕影响练习古筝的时间，磨刀不误砍柴工。音乐家的典故、音乐的来源以及与儿童古筝讲座有关的背景知识还不足以让每个孩子都成为一名古筝演奏者，但几乎每个孩子都可以成为一名音乐爱好者。前提是要花更多的时间去收集，而收集的过程也是学习音乐和培养自己的过程。

6、陪伴孩子是一种责任：别提在孩子面前学古筝的费用。父母如何把精力和精力花在这些话题上，并不是你要求孩子学好古筝的全部。你的奉献是一种责任。

把我们的孩子带到这个世界是我们的固有义务。减轻他的心理负担。为了避免孩子的出现，我学习古筝是为了父母的努力。我学古筝是因为我父母想让我学古筝 。

学习古筝是相对孩子童年漫长的过程，几乎会伴随他整个心智，世界观形成的过程，会遇到的问题远比我提到的要多得多。

古筝教育是孩子素质教育的一种，既是考验琴童的能力，也更是考验家长各方面的参与，不要总是说：孩子学琴没达到我们这样那样的目标。要多问问自己为了此目标，家长们自己做了多少?还能做多少?

1。成为古筝的朋友，成为“战友”。举一个不恰当的例子，你和你弹奏的古筝之间的关系应该和士兵和他的武器之间的关系一样。不管你玩什么样的武器，都是“战友”分享生死。

当我们对待古筝时，我们也应该培养这种意识。它不仅是一种乐器，也是我们的荣誉。。当你和它在一起的时候，感觉就像你和你的朋友在一起一样，你会感到自然和舒适，你怎么会觉得无聊?

2。与古筝结合，学会倾听对方的声音。在演奏时，要注意使自己与古筝、音乐融为一体，形成高度的默契，努力使自己沉浸在音乐中，感受音乐所体现的情感。

学会倾听对方的“声音”。这里的“声音”不仅是古筝的声音，而且也是表演者自己内心的“声音”。与古筝分享你的欢乐、悲伤和悲伤。通过听你的演奏，感受你的演奏，通过音乐(声音)把你的感觉传达给人们，每个人都为你的幸福感到高兴，为你的悲伤感到悲伤等等。这样，你有没有时间和精力去理解“枯燥乏味”?

3、演奏音乐的无限想象力。演奏一首乐曲时，把你对音乐的理解和想象结合起来，让你的思维跟随音乐，充分发挥你的艺术想象力，赋予音乐以生命，这样演奏的过程就不再是每个手指、每个音符的机械重复，如何演绎取决于你!4。转移注意力当你今天想弹古筝的时候，不要强迫自己。

例如，你可以和你的小伙伴聊天，和你的老师谈论这首歌的背景，理解作者创作的目的等等。一方面，你可以加深你的自尊心。音乐的理解可以帮助你慢慢地找到钢琴演奏的状态。

5。永远期待你的演奏。这种期待可以是对演奏技巧的期望，对音乐的理解，对灵感和惊喜的期待。无论在哪个方面，我们都应该保持好奇心，期待我们的游戏过程。保持你自己的音乐状态。

6。不要预先设计，跟随你的感觉。学习和练习古筝应该成为你头脑中的一件自然事。

不要故意让自己进入这个过程。音乐是一种享受的过程，它可以通过负担或故意的行动(表演者)而变得尴尬。(显然这是一件很愉快的事情，你为什么不觉得它对你自己很好呢?)我们努力提高我们的演奏技巧和对音乐的直觉，以便做好准备，无论一首歌需要我们如何演奏，我们都可以胜任。学习和练习钢琴时，不要预先设计，让过程随着你的感觉而发展。

7。自我暗示和鼓励，增强自信。当坏心情出现时，你可以选择弹奏或拉一些快节奏的曲子，这样坏心情就可以随着曲子的节奏释放出来，并且在你心中暗示，你正在试图找到自己的好状态，你也可以暂时弹奏或拉一些你自己的杰作。增强自信。

8。树立榜样，激励自己。每一个古筝学习者都有一个无法达到的目标或榜样。它可以是一个人，一段音乐，甚至是一个机会把它们放在一个更明显的地方。当击碎古筝的冲动出现时，看看你的偶像，看看别人是怎么弹奏的，就是这样。速度，以及你等待了很久的机会，如果你不努力，机会就会溜走。想一想，或者平静你不安的小心脏，继续弹奏!