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快讯，近日中科院大数据挖掘与知识管理重点实验室发布了《2018年中国在线少儿英语教育白皮书》。从国内市场看，北上广深等*城市成为在线少儿英语教育市场的主力军，由此辐射的华北、华东及华南三大区域，占据整体市场81%份额。其中，华东地区学员数量占比高，份额达36%。华北和华南地区分别以27%和18%。相比其他区域，沿海及经济发达地区的家长对线上教育模式接纳度更高，从小培养子女英语能力的意愿也更加强烈。

现在年轻人背单词就是拿个单词本，要不就是单词app开始背。学习英语的同学，有很多人把背单词当成英语学习的全部，单词很快就忘了问题几乎都会有。立志每天背三四十个单词，坚持了吗。 很多人说：只要坚持就一定能把单词背好。有的甚至头昏脑胀、痛不欲生。花费了大量时间为何记不住，是自己记忆有问题吗。

一本单词书翻来覆去的背，都是背了后边忘了前边。常规的单词书都是英语单词加汉语意思，非常枯燥，看看就困了。而且英语一共就26个字母，单词背背就糊涂了。单词是英语学习基本知识，会较大地影响你的英语成绩。这些影响包括阅读题，作文同时也影响交流，而说话听和说较重要的。

下面分享一下我背单词的技能：

首先学会音标。这里首先要感谢一下我初中的英语老师给我打了一个很好的底子，强迫我们学了整整一个月的音标，导致现在一个单词拿出来不认识陌生单词，也能读个八九不离十。学会音标的好处在哪里?

**、树立背单词的信心，爱上背单词，爱上学英语。一旦你和单词确立了恋爱关系，那学习英语你就会觉得特别有意思，像和自己的梦中情人一样花时间花精力满动力的把爱背单词，爱学英语坚持进行到底。

第二、消除对长难词的恐惧心理。同学看到单词很长觉得很难背，心里产生畏难情节不愿背了，一般的难词越长越有规律。(注意：根据音标你就能把这个单词就得非常快，：subjugation(征服、镇压)，prominent(显着的、**的)，camouflage(伪装)，topography(地形、地势)，等等，注意边读边写。)

三、熟悉单词的方法和单词构造的偏旁部首，提高自己的学习效率。单词助记法充可以充分发挥想象，加快速度。形成背单词好习惯，形成使自己优秀的习惯，培养习惯至关重要。

1、比如：单词sphere(球)，联想一连串的单词hemisphere=hemi(半)+sphere ,这个单词为半球的意思;atmosphere = atmo(本为atom原子的意思) + sphere,球的外表有很多原子，就是有很多大气，这个单词就是大气，大气层，气氛的意思;biosphere = bio (biology)+ sphere为生物圈的意思;lithosphere = lith (石头)+ sphere为岩石圈的意思。

2、由字根lith (石头)， 我们马上又能记住下面的两个单词：neolithic= neo(new)+ lith +ic就是新石器时代的意思;paleolithic = paleo (古、旧)+ lith + ic就是旧石器时代的。

3、homogeneousadj。同类的，同源的，相似的，均一的，均匀的-ous结尾的是形容词后缀。Homo-长的很像home,是表示“相同”之义的前缀，gene就是基因。所以homogenous就是在一个家里生出的就是同类的，同源的， 相似的，均一的，均匀的基因。

4.Spontaneous adj。自然产生的，来自于sponsorn。发起者，主办者vt。发起，主办;资助这个词，发起者是自发发起的，自然产生的，spontaneity是它的名词就是n。自然，自发性的意思。根据读音也，可以很快把单词拼写出来。

学习英语一般都是先学怎么念，应该没有一个老师教英语是先教这个单词是由几个字母构成的吧。学会念以后就很好办了，因为学了音标一会你就知道你念的英语单词对应位置上大致是什么单词，因为你知道什么样的单词才能发出这样的音。

然后再多看几次这个单词其实就下来了。这是记忆英语单词书写的部分。每个单词的含义很多，不同的环境会有不同含义，有的甚至就是感觉这个单词背过，但是就是想不起来。这时候就暴露出来只是背单词中文意思的缺点。

但前提是，你音标要熟练，看到一定要马上读出来。假如你记不住意思的话，这时就要用到想象和做动作了。还是apple(只是举个例子)，记他的意思时，大脑还可以模拟苹果的形状。如果是形容词angry(生气的)、还可以综合记忆。例如你记communication(交谈，n(名词))，还可以想它的动词形式communicate。在记brother时，联想sister。它帮助你重温单词，理清关系。想要谐音记忆也可以，但是不要把它当音标来读，会误导你的读音，甚至会影响听力!一定要学音标，否则会吃大亏，记单词也记发音。

我中学学英语的时候很少背单词，除非很特殊的单词拼写会用心 记下，说的是实在话。我由于中一的音标学的还算可以，每次学新的单词的时候注意对应的字母的音标发音。然后读正确的发音，只要熟悉单词的发音，dicitation**没有问题的。喜欢根据音标记单词的。听讲一遍和自己看书的效果也**不同，这是因为单纯的形象的效果是不同的。

英语本身也是一种拼音语言，只要掌握音标的对应规律，的确应该会读就会写的。所以背单词会写了之后一定记得自己多读几遍。加深记忆也是锻炼自己的语感，单词读准了才谈得上提高英语口语。