网上少儿英语培训_Proud Kids少儿英语m

Proud Kids少儿英语，采用欧美外教+中教的双师模式，针对12周岁以下儿童，四人制小班线上授课，固定老师、固定同伴、固定时间，*教材，趣味教学训练**口语及听力，高性价比，一个可以在家上的英语课,具体情况欢迎咨询。

快讯，近日中科院大数据挖掘与知识管理重点实验室发布了《2018年中国在线少儿英语教育白皮书》。目前，国内少儿英语学习呈现低龄化趋势。从城市分布上看，*城市学员平均年龄普遍在6岁左右，二线城市学员平均年龄略有上浮，为6.5岁。调查还显示，在线少儿英语市场的用户拥有较强消费能力，年收入在20万-100万区间的中产家庭占58%。绝大部分家长表示每年会花费1万元以上用于孩子的英语教育。

儿童时期是学习英语的关键时期，无论学习哪个学科兴趣为王是永恒不变的。孩子如果没有兴趣的主导，就会变的被动消较，从而丧失对学科的兴趣，产生众生的排斥心理。

有研究证明，儿童的语言形成是左右脑互相配合的结果。当儿童接触一种语言的时候，首先听到的是它的语音信号，然后就要寻找对应的图形信号。回想一下孩子学习母语的过程，我觉得这一观点是可信的。较初，我们和孩子说话的时候基本都是用实物和名称来对应的。婴儿较初接触的图书，也都是一个名称一个图，或者叫看图识字。

幼儿英语早教的主要目的并非教小朋友学习英语，况且三岁左右的孩子尚不具备主动学习的能力，对他们的教育更多的是参与和体验式的，从而实现外部信息在孩子大脑中的映射和存储，当他们在日后再进行学习时，这些信息都会爆发出来，从而大大提高学习效果。孩子在学习语言的过程中，多接受多语言环境的熏陶，被证明在日后学习语言时，会有更佳的表现。

语言学习贵在重复和模仿，尤其儿童时期孩子的模仿能力很强，如果家长能够长期提供纯语言环境给孩子，那么孩子就能在潜移默化中实现量变到质变的飞跃。这个阶段需要家长有耐性，语言学习并非一朝一夕能够学有所成，这期间需要长期的语言环境进行渲染和熏陶，才能实现在润物细无声中学会英文。