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proudkids少儿英语主要针对12周岁以下儿童，致力于为不同英语基础的孩子打造优秀学习效果的课程内容、互动体验和学习服务。**三位一体教学法，欧美外教和中教结合的双师模式。四人制小班线上授课，固定老师、固定同伴、固定时间，满足孩子个体、群体和老师之间的所有互动机制,具体情况欢迎咨询。

杭州快讯，近日中科院大数据挖掘与知识管理重点实验室发布了《2018年中国在线少儿英语教育白皮书》。目前，国内少儿英语学习呈现低龄化趋势。从城市分布上看，*城市 学员平均年龄普遍在6岁左右，二线城市学员平均年龄略有上浮，为6.5岁。调查还显示，在线少儿英语市场的用户拥有较强消费能力，年收入在20万-100万区间的中产家庭占58%。绝大部分家长表示每年会花费1万元以上用于孩子的英语教育。

哑巴英语或应试英语不应成为学习英语的目标，学习知识的目的是要会用。为了考试分数的学习是目光短浅的表现，带着孩子去有外国人出没的地方，鼓励孩子上前与外国友人打招呼，简单交流。

当然要提前给孩子做好与外国人交流方面的知识铺垫。哪怕是孩子上前只说了一句Hello，也要鼓励孩子的勇气可嘉，称赞孩子勇敢，可以与外国人交流了。然后委婉的引导想要与外国人流利的交流的话，还需要在英语方面学习更多。

家长也可以在孩子面前在英语方面适当示弱，可以说自己都想与外国人交流，可惜当时英语学得不好，现在有点懊悔之类的。以此来激发孩子学习英语的动力与自信。

无论学习什么知识，由浅入深，由易到难。让孩子尝到甜头，孩子才会慢慢“上钩”。有些家长或老师不顾孩子的实际学习能力，硬是规定每天必须背下多少单词，或者每天读多长时间的英语，实际上就是靠威严 ，命令等外力来让孩子学英语的。

其实前期完全没必要那么苛刻，前期甚至可以根据孩子的能力，故意适当降低一些要求，让孩子感觉到学习英语是件*的事情，然后及时的表扬鼓励。