深圳少儿英语有哪些品牌_Proud Kids少儿英语y

深圳快讯，近日中科院大数据挖掘与知识管理重点实验室发布了《2018年中国在线少儿英语教育白皮书》。目前，国内少儿英语学习呈现低龄化趋势。从城市分布上看，*城市 学员平均年龄普遍在6岁左右，二线城市学员平均年龄略有上浮，为6.5岁。调查还显示，在线少儿英语市场的用户拥有较强消费能力，年收入在20万-100万区间的中产家庭占58%。绝 大部分家长表示每年会花费1万元以上用于孩子的英语教育。

proudkids少儿英语，采用欧美外教，中外双师教学，**固定中外教3P高效教学法，固定老师、固定同伴、固定时间，针对12周岁以下儿童，四人制小班线上授课，*教材，趣味教学训练**口语及听力，高性价比，致力于打造儿童情感友好的二语学习课堂，培养孩子们脱口而出标准英文。具体情况欢迎来电咨询。

家长和老师要鼓励和激励他们继续往下说，很多时候孩子会自己把错误纠正过来，给你意想不到的惊喜。虽然不少人认为，孩子4岁学英语太早了，母语还没学好就开始学习英文，可能导致孩子无所适从。建议大家可以看看参考一下。但有很多孩子，起初上手还是蛮快的，但不久就吃力了，往前走不动。

选教材，市场上的幼儿英语培训教材琳琅满目，层次不一。我们选择英语启蒙班时课程应该按照循序渐进的原则安排，由浅入深，符合幼儿认知的基本规律。

选老师，老师的讲授的风格能否吸引孩子的兴趣，孩子认可这个老师，课堂上肯定是很专注也爱学。兴趣是学习较大的动力。

英语不是我们的母语，说英语也就没有环境。学习语言初期较*遗忘，如果只上课，不复习巩固，则上课就像黑熊掰玉米，学一课忘一课，毫无收获。学过一段时间后，家长发现孩子还是啥都不会，家长可能责怪孩子，质疑孩子。孩子的自信心就会收到打击，自然也降低对英语学习的兴趣。没有起到启蒙的效果和目的，对后面的英语学习非常不利。

很多家长对于孩子进行英语培训的目的也存在误区，甚至有些家长陷入了孩子学习英语就是为了考级的怪圈。调查显示，近七成家长仍然单纯以考试结果来衡量孩子少儿英语水平。国内传统少儿英语教育强调以结果为衡量标准，造成孩子压力大，并不利于英语的学习。

其实，考级和能力的培养并不矛盾，考核在孩子学习英语过程中作用巨大。用好了，孩子压力小兴趣高，“拾漏补遗”形成螺旋上升的良好学习态势，用不好，教学效果大打折扣不说，更为危险的将是孩子对学习英语兴趣的丧失。