成都少儿英语班_Proud Kids少儿英语h

Proud Kids在线少儿英语，针对12周岁以下岁孩子，1对4小班课，固定欧美外教加中教，教材是中英团队联合研发的教材，紧扣新课标大纲，加入培生(Big English)教材和Raz绘本，趣味教学训练**口语及听力，提高英语成绩，更多具体信息欢迎电话咨询。

成都快讯，近日**良好的新经济行业数据挖掘和分析机构iiMedia Research(艾媒咨询)*发布《2018中国在线教育行业白皮书》。iiMedia Research(艾媒咨询)数据显示，预计2020年中国在线教育用户规模将达2.96亿人。在线教育的**优势在于灵活便捷、资源丰富，并且结合AI、VR、AR等技术满足用户多元化、个性化的需求，弥补了传统线下教育存在的不足和缺陷。84.9%的在线教育用户认可线上线下结合的教育模式。艾媒咨询分析师认为，人工智能技术的发展将推动个性化在线教育普及。

三维重现教学法:艾宾浩斯遗忘曲线表明人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程不是均衡的：在记忆的较初阶段遗忘的速度很快，后来就逐渐减慢了，到了相当长的时候后，几乎就不再遗忘了。

针对“遗忘规律”，把重要的知识点在课与课、单元与单元、书与书之间重复且不单调的多次出现，使孩子能学多少，就能记多少;能记多少，就能用多少。

直接母语式教学法:全英文教学：给孩子一个全英文的环境，让其习惯于英文的听说及直接用英文进行思考，改掉在头脑里进行二次翻译的过程，能很快的掌握英语的发音习惯及语感，像母语一样的直接反应，形成英语思维。

童话剧教学法:教学内容直接决定了孩子的学习欲望和制约着语言教师对教学方法的选用。孩子用书主体部分为经典的英美英语童话故事。

在英语课堂上，当孩子们遨游在童话故事中，他们的英语学习积极性被充分地调动起来，当他们和一个栩栩如生的童话人物交上好朋友的时候，他们的英语也会取得长足进步。

选择拥有完备体系和成功经验的专业机构

在确定了培训机构的专业性之后，要详细了解这些机构能够达成的培养目标，是否逻辑通顺，有切实可行的教学体系，以及与之相匹配的、能辅助其执行的课程体系。再看这个机构是否有众多的成功案例，学生们的学习是否有成效。

看一个机构专业与否，不是看他们宣传的概念有多么**，而是看他们是否有完整的教学体系、完备授课的教案、系统的学生培养方法，以及科学的教师培养体系。

目前市面上一些机构没有自己完备的教学体系，就算有体系，详细了解后这个体系逻辑上也存在着一些列问题。有的机构虽然安排5年的课程，但是课程内容太过简单，一些孩子两年就学完了，他的英语学习环境就此中断，家长不得不重新选择教育机构，而孩子也需要重新适应新的教学方法和学习环境，这就不利于孩子稳定地成长。相信家长可能也不希望孩子成为培训机构的试验品，教学成果的“半成品”。

少儿英语，即针对年龄在3-12周岁的少年儿童所开展的英语学习正在越来越多地受到家长们的重视。相比于应试为目的的英语学习，英语语言的实际运用能力已经变得更受家长重视，这反映出家长们对语言学习的观念正在进步。从市场上看，英语语言学习的需求呈现出低龄化、多样性趋势。