广州儿童英语哪个好y_Proud Kids少儿英语

广州快讯，近日，中科院大数据挖掘与知识管理重点实验室发布了《2018年中国在线少儿英语教育白皮书》。报告显示36.6%的家长会因为课程内容不精彩放弃培训。通过对儿童早教、K12教育、少儿英语、素质教育、高等教育、出国留学、职业教育7个垂直领域的信息量进行统计，本周高等教育、K12教育和儿童早教的信息量依然排在**位，信息量占比分别为53.86%、30.52%和6.18%。其中高等教育的信息量占比有所下降，K12教育和儿童早教的占比均有增加。

proudkids少儿英语，采用欧美外教，中外双师教学，**固定中外教3P高效教学法，针对12周岁以下儿童，四人制小班线上授课，*教材，趣味教学训练**口语及听力，高性价比，致力于打造儿童情感友好的二语学习课堂，培养孩子们脱口而出标准英文。具体情况欢迎来电咨询。

我爸估计自尊心也受到了伤害，遂决定让我去上培训班，他挑培训班不怎么看价格，只关心一件事，老师的发音准不准。在经历了前期的平台搭建与模式探索后，在线少儿英语教育市场升级的一个重要标志，便是教育机构对优质师资的快速发掘与培养，这也成为决定教育机构能否在新一轮竞争中胜出的重要因素。

我们不难发现，每一个出色的孩子背后，肯定有一个重视教育的家庭!安迪的姥姥能为他营造良好的学习氛围;在节目未播出片段中，黄圣依也亲自辅导孩子的英语。亲身经历了**化浪潮的75后、80后家长，希望孩子从小开始英语学习，培养孩子对语言的兴趣，拓宽眼界，与世界接轨。

如果父母觉得自己的英语不好，或者发音不标准，因此就不和孩子在家里进行英语对话。恰恰相反，英语的环境较重要，不要太在意说的有多少和多好。

在初期，你可以通过在家中与孩子进行的英语对话给进行简单的交流。再配上音频、儿歌等资源，逐渐地孩子会产生自己的辨音能力，孩子的语感和发音也就会有所提高的。

我国古代教育家孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，说明了兴趣的重要性。兴趣是学习的动力，只有激发学生对口语表达产生浓厚的兴趣，才能使孩子的口语能力得到提高。情境可以使学生产生言语的动机，并提供言语的材料。从而促进其语言运用能力的发展。家长应善于利用各种方式营造英语口语表达的氛围，创造有利于学生说的情境，激发学生说的欲望，让学生在生活中感知语言，交流语言，发展语言。

儿童英语的培养注重先输入后输出，发展儿童英语的表达能力，应从多方面考虑，并不是让孩子简单的说，要学会用巧妙的方法，培养儿童英语的口语表达能力。

很多孩子之所以学不好英语口语，其实还有一个非常关键的原因就是缺乏足够的学英语兴趣。因此，培养孩子英语口语的同时重视兴趣培养非常关键，趣味学习是孩子们较*接受的学习方。在教学过程中，家长要尽可能对孩子进行多样化教学。

少儿英语口语能力的培养是一个长期的过程，家长要保持足够的耐心，通过良好的家庭环境熏陶，还有正确的教育和引导，以及互动游戏的教学，相信孩子的英语口语水平一定会有很大的改善，所以少儿英语学习一定要讲究方法和策略，切不可盲目的灌输式教学。