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广州快讯，近日比达咨询(BigData-Research)数据中心监测数据显示，预计2019年在线少儿英语教育市场用户规模将达到601.5**。随着中国对外开放力度的不断加强，中国的国际化程度进一步提升，越来越多的家长意识到孩子从小学习英语的重要性，促使在线少儿英语市场用户规模持续增长。

proudkids少儿英语，采用欧美外教，中外双师教学，**固定中外教3P高效教学法，针对12周岁以下儿童，四人制小班线上授课，*教材，趣味教学训练**口语及听力，高性价比，致力于打造儿童情感友好的二语学习课堂，培养孩子们脱口而出标准英文。具体情况欢迎来电咨询。

少儿英语学习问题丛生，家长和培训机构需共同努力。K12在线英语教育需求剧增，致使许多家长放弃选择线下课程的学习，成为了在线教育的“拥护者”。近年来在线学习的方式逐渐渗透人们的日常生活。调查结果表明，有63.9%的家长会为孩子选择英语培训机构进行学习，其主要原因是家长认为培训机构更专业更*，有利于培养孩子的英语思维能力，同时老师的专业性能带动孩子更好的进行互动，有利于提升英语应用能力。

首先，从孩子的角度看，“固定外教”有很多优点：孩子进入学习状态快，学习过程更连贯。

通常情况下，越是低龄的孩子越缺乏学习自主性，需要一个熟悉的老师来引导学习。如果老师频繁更换，小朋友每次都需要适应一个新老师，难以*进入学习状态，同时*产生防备心。

长期的“师徒制”模式，能够让外教了解孩子并成为朋友，可以定期给孩子测评，结合结果来随时调整学习进度，确保整个学习过程的连续性。

美国耶鲁大学的一位心理学家通过分析研究认为，讲两种语言的幼儿比仅会讲一种语言的幼儿，在脑子的灵活性和解决问题的能力方面均有优势。

语言刺激是促进大脑细胞生长发展的要素。幼儿期是语言发展的关键期，在这个时期对幼儿给予两种语言的刺激，能促进幼儿大脑两半球之间的协调，加强神经细胞之间的联系。因此，幼儿期的英语训练对孩子是大有益处的。那么，幼儿什么时候学英语较好呢?不少*认为，幼儿期，特别是6岁以前，是获得外语的较佳期。