proudkids少儿英语,采用欧美外教,中外双师教学,**固定中外教3P高效教学法,针对12周岁以下儿童,四人制小班线上授课,*教材,趣味教学训练**口语及听力,高性价比,致力于打造儿童情感友好的二语学习课堂,培养孩子们脱口而出标准英文。具体情况欢迎来电咨询。
学校是标准化教育,为了方便大众学习,只能采用折中的教材,教材的内容对于“吃不饱”的孩子不够,在孩子有学习欲望的时候,需要满足孩子的学习需求。
从小就让孩子接触英语,平时在家也会给孩子放英文歌曲、动画,陪着孩子读英文绘本,但一直以来孩子都只是被动的听,根本不会开口说。而后期的投入往往:事倍功半,辛苦。
怎样才能让孩子主动开口说英语是家长们*担心的问题。
二三四年级,需要培养:词性的基础概念,名词,动词,形容词,知道就好,为初中,高中英语做好基础铺垫工作。
四五年级,需要培养:英语是结构化语言,区分汉语,对比思维,培养不同语言的思维方式,时态的初级接触。
五六年级,需要培养:寻找语言的规律(语法),有目的的表达。可以做英语演讲与小品的创作。
创设情景对话,发挥学生想象力。
针对小孩子活泼、好动的特点,应多创设英语对话的情景。
针对小孩子喜好自我表现的特点,应该让孩子多进行对话表演。
不仅锻炼了学生的口语表达能力,而且培养了学习兴趣。
英文游戏
同样,游戏也是几乎没什么小孩不喜欢的,特别的好动、好玩的男孩子。
那玩游戏怎么能学英语呢?如果家长本身英语水平较高,可以设计一些跟孩子互动的英语游戏,这样对培养孩子的英语思维有很大的帮助。