广州儿童启蒙学英语_Proud Kids少儿英语

proudkids少儿英语，采用欧美外教，中外双师教学，**固定中外教3P高效教学法，针对12周岁以下儿童，四人制小班线上授课，*教材，趣味教学训练**口语及听力，高性价比，致力于打造儿童情感友好的二语学习课堂，培养孩子们脱口而出标准英文。具体情况欢迎来电咨询。

对于幼儿学英语，先要培养强有力的兴趣。学英语不书写，不背单词，越来越怕，越拖越不可收拾，越学越累，越学越难，五六年级到初中放弃英语学习的孩子越来越多，早期教育要做得事情，那些早期的投入都是——事半功倍。大部分人并没**会带孩子出国进行浸泡式学习英语的机会。然而，家长越着急就越会逼着孩子去学，结果却是孩子越是被逼着学就越是学不好。

回头说一下幼儿园英语，一二年级英语，听说为主，词汇量积累，语言的感觉的培养，兴趣是较好的老师，孩子觉得英语是好玩的，有趣的，有意思的，这是很宝贵的资源，这个时间段孩子学习语言的速度惊人，模仿能力非常强，开口*。

听说读写，美国的幼儿园小朋友都在做，去美国待了一年的J，回到库尔勒，他不仅可以用英语与妈妈开玩笑，聊天，沟通，也能用英语写句子。

英语儿歌

就歌曲这个材料来说，用来学习是比较难的，因为加上了旋律，听起来较困难。

很多小孩喜欢儿歌，听起来手舞足蹈的，还跟着模仿，这样也是有很好的学习效果的。

我们挑选的儿歌，必须是那种只有少量几个词汇，也只有一两个句式的，不断重复的。

普通的英语歌曲，孩子会接受起来非常难。在听歌的时候，如果有配图是较好的，可以不用看中文就尽量不看中文。

切忌：短期追求过高的目标，拔苗助长，得不偿失，教育是一个慢过程。长期没有计划，目标不明确，人无远虑，必有近忧。

学习习惯和兴趣相辅相成，兴趣源自：做好一件事的成就感。习惯：都是坚持出来的，不要处处“尊重孩子放弃”。