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通常，孩子3岁左右就说话比较通顺了。国家规定孩子上幼儿园的年龄是满3岁以后，也是考虑到这点，3岁以上的孩子在自我表达和理解他人两方面上都比较完善了，相对比较适应集体生活。

但也有的孩子到了3岁，依然不爱开口。有时家长会用“贵人语迟”来安慰自己，或者说父亲或者母亲当初说话也晚，认为这属于遗传。

不过，孩子不爱说话这事，家长还是应该重视起来，早干预的话孩子就会有很大改观。

很多时候，孩子不爱说话的原因可能有这样几点：

1、平时家长和孩子交流少。

如果平时看护孩子的人，本身就不爱说话，也不会主动找话题和孩子说话，那么孩子自然就缺少学说话的机会。

如果孩子白天是由保姆照看的，而孩子学说话比较慢的话，就要考虑是不是保姆不怎么和孩子交流，经常让孩子看动画片导致的。

2、家长不注意保护孩子自尊心，经常当着旁人批评甚至训斥孩子，让孩子不敢说话。

有的家长，尤其是上年纪的爷爷奶奶或者姥姥姥爷，受传统教育方法影响，喜欢和别人交流时说自家孩子的不是，会说一些类似“我家孩子就是比较笨”“他就是不懂事”“他就是不爱叫人，不懂礼貌”之类的话。尽管老人其实并不是真的想“贬低”孩子，但孩子会觉得老人对自己不认同、不喜欢自己，产生自卑心理，自然就不爱开口了。

3、生活环境相对安静。

每个汉字的拼音就是一个音节。音节是由元音、辅音这样的音素组成的。

对于孩子来说，他需要掌握这些音素，如a、o、e、i、u、ü，还有b、p、m、f、z、c、s、d、t、n等等，才能发出准确的音，顺畅地与人交流。

如果孩子平时除了和大人对话之外，还能听一些音频，如儿歌、童谣、诗朗诵等，就能较好地分辨出这些音素，也就能更好地学着去读、去说。

而如果家里没有播放音频的习惯，只有大人和孩子说话的声音，再加上前面提到的有的大人并不爱说话，使得家里多数情况下都是比较安静的，那么孩子在学说话上当然进展就比较慢。

知道了孩子说话晚的原因，那么作为家长，平时带孩子的时候就要注意有意识地去引导，可以尝试这样做。

1、多和孩子说话。即使孩子还小，还没有开口说话的迹象，就要和他多讲话，打好基础。

2、自己忙做饭、家务，没有办法和孩子交流的时候，可以放一些儿歌、童谣、故事音频等给孩子听。

3、交流时尽量让孩子给出明确的语言信息。

有时，孩子只需要用手指一指，经常带他的看护人就能明白什么意思。这个时候不要顺着孩子的意思去做，而是要引导孩子用语言来表达。

比如孩子指着桌子上的苹果，妈妈就可以问：“你是想吃苹果吗?”孩子可能会点点头。妈妈就要继续说：“你想吃苹果的话，就说‘是’。”这样孩子就会尝试用语言来表达。

等孩子再大些，就不仅仅要求他用“是”或者“不是”来表达了，而是要说出具体的物体名称或者动作等。这时孩子再指桌子，妈妈就要问：“你是要吃苹果，还是喝水啊?”孩子拉着妈妈往门口走，妈妈就要问：“你是要妈妈带你下楼去玩，还是有人在敲门啊?”慢慢地，孩子就学会明确地表达了。

在孩子学说话的过程中，一开始他可能不能顺利地学着大人来说。这时孩子可能会着急，有的孩子会面红耳赤甚至喊叫、哭泣起来。这时家长不要生气，可以一边按照猜测的孩子意愿满足他，一边重复这件事，让孩子把语言和这件事联系起来，总有一天能自己说出来的。

总之，孩子学说话，是一个循序渐进的过程。这个过程需要大量的输入，才能流畅地输出。家长们一定要有耐心，多和孩子说话，多给孩子创造条件，多引导孩子，就会收获一个善于表达的聪明孩子的。

有了孩子后，作为父母的我们，瞬间自带各种技能，育儿师、营养师、心理研究师，平时听到跟孩子有关的话题，都会忍不住插上几句话："我家孩子也这样，这个年龄的孩子爱搞破坏，心智发育的体现，这是正常的!"但到了自家孩子身上，还是会暗暗较劲："怎么还不会爬?""怎么还不会走?""怎么还不会说话?"你是不是也是这样的父母?2岁孩子不会叫"妈妈"，婆婆以为贵人语迟，险耽误其成长。

牛牛家的宝宝已经2岁了，可是还不会说话，偶尔能蹦出"这个……那个……"还不清晰，孩子一直是婆婆带着，牛牛平时很少过问。但这次婆婆从老家带孩子过来度暑假，牛牛发现孩子的语言发育有些落后，想着趁假期带孩子去医院看看。

婆婆马上就翻脸了："‘贵人语迟’，着急什么，我大孙子这是贵人的表现，一般孩子想晚说话还做不到呢!“牛牛听了这话也是哭笑不得。是有这种说法，但两岁的孩子，还不会叫"爸爸、妈妈"，这难道不是语言发育迟缓么?怎么到了婆婆这儿，还是正常了?

她决心带孩子去医院，老公支支吾吾的也没说同意也没说不同意，婆婆就要带着大孙子回老家，说城里人矫情，根本不懂怎么带孩子，好好的孩子愣说有病了。

最后牛牛带孩子去医院做检查，医生说主要是孩子的语言环境差，建议及早接回身边并且多陪伴孩子。幸好及时发现，再晚可能就**了孩子的语言发育敏感期，耽误其成长。

与之相当的还有一个案例，大美家的女儿琦琦，已经30多个月了，但还是只会两个字的蹦，同龄的孩子已经说话很流利了。婆婆总会拿这事儿打趣，说因为大美的*低，孩子说话才晚，自己的儿子是研究生，但大美只有初中*，孙女这是遗传了大美。暗示大美没文化，孙女的智商也偏低。

大美听到这种指桑骂槐的话，自然是不服气，但也不知道怎么回击。美国儿科学会曾做过调研，抽取了数百名语言发育迟缓的儿童，其中只有一例儿童智商偏低，其他均为正常，有些甚至还偏高。因此得出结论，孩子说话早晚，和其智商高低并没有直接关系。

孩子说话晚，和哪些因素有关?

外在环境的"惯性反射"

孩子的语言发育是有敏感期的，其中1~1.5岁是**个语言敏感期，也是语言发展较快的时期。但此时的语言环境对他们也尤为重要。如果语言环境良好，孩子也会逐渐形成语言表达，说话也会更早一些。

所谓的"惯性反射"，是指周围环境对孩子的影响。如果把孩子放在国外，长期受到外语熏陶，孩子学会的也就是英语。但同样，放在国内，孩子也会学会母语。但如果孩子长期接收不到语言信号，或者说没有外在语言刺激，他说话也会更晚一些。

比如我们家长很少对着孩子说话，或者经常"帮"孩子表达，那么他也就逐渐失去了表达的能力，并不会有想要说话的欲望。

自身因素-内因

孩子不爱说话，有些并不仅因为外在因素，还可能是孩子自身身体的健康因素引起的。有些疾病会引起语言障碍、语言发育迟缓等。比如嗓子不舒服、脑部发育不完善、听力障碍等，这些都是诱因。

有些孩子曾得到过家长的语言暗示："这么大不会说话，是不是哑巴啊!"孩子的内心就不会想开口说话，进而产生自卑心理，也不愿意表达内心的感受，长此以往，语言表达能力也会弱。

孩子不爱说话，爸妈如何是好?

面对不爱说话的孩子，我想每个家长都是万分焦虑的，但同时也可以通过以下方式进行调整，帮助孩子尽快说话。

1、善用玩具引导

儿童玩具多为"有声、有色"的，平时可以用玩具引导宝宝说话，有些自带声音的挂图、点读机、早教机也能起到帮助。但需要在家长的陪伴下进行，寓教于乐，孩子更喜欢学习。

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2、 循环立体刺激

在跟孩子互动时，家长可以频繁重复某个词汇或单字，加深其印象。也可以把这种方式加入到玩游戏中，孩子也更喜欢这种学习方式，在玩耍的途中，这些词汇不断刺激大脑，并且输入其中，最后会通过语言输出，从孩子的嘴巴里说出来。

3、 互动对话引导

好的语言环境，是幼儿语言发展的首要条件。爸妈们可以经常跟孩子说话，并且引导他们发声。而不要把孩子直接丢给玩具或电子产品。在对话和交流中引导孩子爱上说话。

枕边育儿寄语：

孩子说话早晚和智商有关?如果**这个年龄还不会，娃可能有问题。尽管有多种方式可以尝试让孩子早些开口说话，但如果孩子在1.5岁以上，还不能开口发音或单字表达，或3岁以上仍然说话不清晰、断句严重，就需要去医院做相关检查了。

我们家隔壁有个孩子，和儿子差不多大，俩孩子经常在一起玩，我有时也会带着孩子去他家做客。每次去他们家都会发现他家非常安静，奶奶在安静做饭和打扫卫生，妈妈在安静玩手机，只有俩儿子会制造动静出来，爸爸有时回来了也是拿着手机看。

邻居家孩子很聪明，总是喜欢一个人*自坐那里玩东西，而且可以玩很久，相比而言，我儿子就不太坐得住，而且一会儿过来和我说这，一会儿过来和我说那，总是叨叨个不停。邻居家妈妈说，她希望他家孩子也可以多说话，但孩子总这么安静，是什么原因呢?其实，导致孩子不爱说话的原因有很多，我们一起来了解一下。

1.缺乏环境的刺激

如果一个家庭，所有成员都不爱说话，大家都喜欢各忙各的的，那么孩子就会缺乏一个锻炼说话的环境。在家里没有人和他说话，他说话也得不到反馈，自然孩子的语言能力会受到压制，进而导致他不爱说话。

2.曾因说话受到父母过于严厉的批评

孩子由于认知能力缺乏，总有做错事、说错话的时候，比如我儿子有时也会说“把奶奶扔坑里去”“妈妈太胖了”“我不要我不要”，这时如果父母太过强势，对孩子进行严厉批评，他就会对说话产生抵触心理。而事实上，在父母进行严厉批评的时候孩子并不清楚自己做错了什么，因为有时连他们自己都不清楚说了什么。一旦父母反应过激，就会让孩子产生恐惧，不清楚下一句又会受到怎样的批评。

3.天生的生理因素

有的孩子由于一些生理原因，的确就说话晚，语言发育能力较同龄人差一些，比如舌头特别宽、短，腭部、牙齿或嘴唇畸形，这时父母可留心观察，也可到医院让医生来鉴别一下。不过在孩子幼小阶段，出现口齿不清、发音不准确是很正常的，父母不必太放心上。

4.心理因素

心理因素有先天的，也有后天的。有的孩子天生就内向，喜欢一个人坐着，不喜欢表达，而有的孩子本来很喜欢说话，却有一天突然不爱说了。比如他曾因说话遭受过别人的嘲笑，这时他就突然变得不爱说话了。父母应根据具体情况，来做出相应调整。

5.安全感的缺失

孩子不爱说话，也有时候是因为安全感不足，他不确定自己说出的话有没有人听，有没有人理解，是否别人会喜欢。这种安全感的缺失，也会导致孩子想要规避说话带来的风险，比如家人的抵触、朋友的嘲笑，从而选择沉默。

既然我们清楚了孩子不爱说话的原因，那让我们一起来了解一下，父母该怎么引导孩子多说话呢?

1.父母多陪孩子说话，形成好的沟通环境

父母是孩子较好的老师，想要孩子爱说话，父母首先应作出表率。对于家庭环境过于安静导致的孩子不爱说话，父母应放下手中的手机，多陪孩子说说话，多陪孩子做游戏，鼓励孩子和自己交流。想要培养孩子多说话是要靠长期努力的，家庭成员应多讨论、多关心，一起多做游戏，让孩子感受到沟通的乐趣，并参与其中。

2.鼓励孩子多说话，及时说错也没关系

有些孩子因为说错话而受过责备或嘲笑，此时父母应先放低姿态，告诉他以后说错话也没关系，并多带着孩子出去，慢慢引导孩子在什么场合该说什么话。

可先从简单的问好说起，逢人要喊“阿姨好”“奶奶好”，如果孩子不愿意或者说错了，妈妈可以说“宝宝没关系的，这次说不好，我们下次就说好了是不是?”“宝贝，你是不是和阿姨不熟啊?没关系，等我们熟了再叫好吗?”先把孩子的心理包袱卸下来，然后再引导孩子多说话，孩子说的好要及时夸，说的不好要及时鼓励。

3.锻炼生理机能，一起看书和视频来学习说话

当孩子因为一些自身因素而不愿意说话，说不清楚时，父母应学习正确的教育方法，如父母首先应学习正确的发音，然后重复教给孩子。

也可以和孩子一起看书和视频，现在的绘本内容都非常有针对性，比如针对幼儿会从“你好”“早安”“晚安”等这些日常基本用语学起，孩子学的话难度并不大。另外家长也可以学一些锻炼孩子脸部肌肉的运动，比如吹笛子、做鬼脸、吐舌头、模仿各种动物和车的声音，逐渐锻炼孩子嘴唇和舌头的灵活度。

总之，锻炼孩子说话是一个长期、需要父母持之以恒付出耐心的事情。在这个过程中父母一不可勉强，二不可着急，三不可斥责，要用积极的行动、满满的爱心带着一起学说话。

每个孩子的成长阶段历程都有所不同，但是一般孩到了1岁左右都会开始说话了，比较早的孩子在一岁左右其实就能够说很多的话，跟别打招呼，问候别人，回答别人问出的问题。但是总有些的孩子年龄到了三岁还是不会讲话，这到底是为什么呢?

孩子3岁还不会说话的原因?

一个孩子3岁还不会说话，有孩子自身的原因造成的，但是更多的原因还是出在父母身上。

孩子自身说话发育比较晚

孩子3岁还不会说话的一个天生原因就是我们的孩子自身的发育比较迟缓，语言的表达能力发育慢，导致孩子到了3岁的说话，还不会说话。

这是每一个成长发育的差异性，如果是这一种原因但父母不太相信，建议我们的父母带孩子到儿科检查是下，排除一下是否是这种原因，或者是缺乏了什么维生素。

所以，孩子3岁还不会说话，一个**的原因就是孩子的自身语言发育比较慢。

孩子的性子本就不爱说话

其实很多孩子小时候还是比较喜欢说话，性格比较活跃的，但是也总是有那么一些孩子天生就性格比较冷淡，不喜欢说话，沉默寡言。

这样的孩子的表现其实在一出生别逗他笑的时候，其实就不是很喜欢笑，总是板着脸，所以是在前期如果是因为孩子的性格问题还不会说话的，其实是可以发现的。

所以孩子到了3岁还不会说话的另一个原因就是孩子的性子比较冷，天生就不喜欢多说话。

家长的原因

一个孩子3岁还不会说话，其实更多的原因是出在我们的父母身上。就是在我们的孩子小的时候，我们的父母总是喜欢给我们的孩子当传声桶，总是喜欢替孩子翻译，替孩子回答，不引导、不给孩子说话机会。

相信这样的传声桶的角色是子日常中很多父母都会做的，而这个就是导致我们的孩子到了3岁还不会说话的较主要的原因。

孩子说话慢，根源在家长总当“传声筒”

孩子咋成长的过程中，语言表达能力是在慢慢发展的，一开始我们的孩子只能说一两个字，到后来一两个词，最后能够慢慢的说一段话。这是孩子的语言能力在发展，也是孩子必经的历程。

而一旦我们的父母成为孩子的传声筒，就会导致我们的孩子失去了开口说话的机会，进一步也就是会导致我们的孩子头脑里还没有思路回答问题，就会被打断。久而久之，父母替孩子解释，替孩子回答，不引导孩子，不给孩子说话的机会，最后就会导致我们的还开口说话慢，甚至到了3岁还不会说话。

因为我们的孩子没有得到锻炼，不知道怎么说话，脑子里没有说话的思路和条理，甚至是为了怕出错，干脆就不说。

父母是孩子成长过程中**个语言老师，所以父母的引导和日常面对孩子问题的做法都会给我们的孩子带来很大的影响。

父母要如何不做"传声筒"

我们都知道，这里的"传声筒"指的就是我们的父母总是替孩子解释，替孩子回答，不引导孩子，不给孩子说话的机会，那么我们的父母要如何不做传声筒，那就是要做到事情不要总是替孩子解释，替孩子回答，要引导孩子，给孩子说话的机会。

在孩子小的时候多锻炼孩子语言的积累

孩子的说话总是需要语言的积累的，毕竟我们的孩子一出生对于语言都是一片空白，所以需要我们孩子小的时候，父母就给孩子一定的语言环境，给孩子积累语言。

比如在日常的生活中，睡觉前给孩子讲的的故事，可以选择一些比较简洁短小孩子又比较*听懂的童话故事来给我们的孩子讲，让我们的孩子从小就有这样的语言环境，也让我们的孩子在脑子里想有这样词的基础意思。

小侄女从小就生活在我们这样的大家庭中，其实就是每天与她说话的人都很多，姑姑叔叔等每天都在与小侄女玩耍，逗弄她的机会也是特别的多，所以孩子从小在脑子里存储的词汇就比较多，孩子一到了开口说话的时候，就总是叽叽喳喳的说个不停，也比其他的孩子早说话很多。

所以，要想让孩子早说话，父母不再当传声筒的做法就要多给孩子语言的词汇积累锻炼。

多引导孩子

对于别人的问我们的孩子的问题，我们的父母不要急于给孩子回答问题，我们要给孩子预留回答的思考时间，给孩子一个思考的空间，让孩子组织一下语言。

我们也可以引导孩子，比如说："小朋友你几岁啦?"可能我们的孩子对于这个年龄没什么概念，但是孩子可能会数数，我们可以给孩子一个手势，让我们的孩子学会回答，这样其实就是一步步的在引导我们的孩子回答。

所以，多引导我们的孩子是可以避免我们的父母当传声筒的一个好做法，也可以让我们的孩子锻炼了思考组织语言的能力，是让孩子早说话的一个很重要的环节。

多训练孩子

在日常的生活中，我们的父母可以多训练我们的孩子，给孩子一副漫画，然后我们通过引导，逐步问我们的孩子是不是，对不对，训练我们的孩子思考，训练我们的孩子有基本的思考能力，这也是让我们的孩子早说话的一个很重要的环节。

邻居家的小朋友，其父母对她的培养是在很小的时候就给她看童话漫画，然后看着漫画通过引导性的语言来问她的孩子这幅漫画是不是表达这个意思，同时也是给了我们的孩子预留了充分的思考时间，让孩子能够充分思考，如果孩子实在想不出来，父母才会耐心的给其解释，用孩子比较*接受的语言去解释。

所以，想要让孩子早说话，我们就要多锻炼孩子。

多给孩子说话的机会

孩子在成长的过程中，其实孩子可以说话的机会是很多的，只不过很多时候，我们的父母比较急性子或者害怕孩子答得不好，总是会替我们的孩子回答问题，但却不知道，其实为了面子或者礼貌问题，却让我们的孩子失去了说话的机会，让我们的孩子没有真正实战锻炼的机会。

所以，在孩子小的时候，就要多给孩子说话的机会，如果没有就要给孩子创造机会，孩子一开始可能只会用肢体语言表达，没关系，夫妻两可以轮流问我们的孩子，通过简单的问题，让孩子可以通过回答是或者不是来回答。

孩子在吃饭的时候，我们可以一直跟孩子说吃饭，久而久之，我们的孩子就会说"吃饭"二字。

很多孩子一开始都是会叫"爸爸"或在"妈妈"，其实就是因为爸妈带我们的孩子很多，初为人父人母很是兴奋，所以一直会在孩子的耳边念叨着，叫"爸爸"叫"妈妈"。耳濡目染，我们的孩子自然也就会说了。

所以孩子3岁还不会说话，我们的父母一定要进行深刻的反思，因为着大多是我们作为家长的原因造成的，在孩子的成长过程中，各位家长谨记别再当"传声筒"了。